八上人教版生物复习提纲二

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第四章细菌和真菌

第一节细菌和真菌的分布（P66-70）

1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2、细菌、真菌培养方法：①配制培养基②高温灭菌③冷却④接种⑤恒温培养

3、细菌、真菌生存条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等。

第二节细菌（P71-74）

如：乳酸菌、醋酸菌、根瘤菌、甲烷菌等

1.微生物学之父：巴斯德，鹅颈瓶实验证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。

2.细菌都是单细胞的，很小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。形态有球状、杆状、螺旋状。

根据形态，大致将细菌分为：球菌、杆菌、螺旋菌。

3.（1）细菌都有[⑤]细胞壁、[④]细胞膜、[②]细胞质和[③]DNA集中的区域，但没有成形的细胞核。

（2）有的细菌外有[⑥]荚膜（保护）和[①]鞭毛（游动）。

（3）有些细菌，在生长发育后期，[⑤]细胞壁增厚，形成休眠体----芽孢，度过不良环境。

4.细菌的生殖方式----分裂生殖，速度快。

5.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，即营养方式为异养.少数细菌能自养（如硫细菌、硝化细菌等）

第三节真菌（P75-78）

真菌

细菌

分类

酵母菌

霉菌（青霉、曲霉等）

大型真菌（蘑菇、灵芝、木耳等）肉眼可见

球菌、杆菌、螺旋菌

细胞结构

细胞结构有：（从外到内）

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。

没有叶绿体。

细胞结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等。有的有鞭毛和荚膜。

没有叶绿体和成形的细胞核。

营养方式

异养（包括腐生和寄生）。

异养，少数自养

结构

单细胞

多细胞，由菌丝构成

多细胞，由菌丝构成

单细胞

生殖方式

出芽生殖

孢子生殖

孢子生殖

孢子生殖，孢子长在菌褶里

分裂生殖

第四节细菌和真菌在自然界中的作用（P79-83）

1.作为分解者参与物质循环（大多数腐生生活）

2.引起动植物和人患病（一些是营寄生生活）。如链球菌（属细菌）引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等。引起足癣、手癣、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等的都是真菌。

3.有些与动植物共生，如真菌与藻类共生形成地衣；根瘤菌----豆科植物共生；能将空气中的氮转化为植物吸收的含氮物质。牛、羊、骆驼胃肠内有些细菌帮助分解纤维素；人类肠道内的益生细菌，能制造维生素B12和维生素K。

4.以菌治虫。利用细菌和真菌，如苏云金杆菌、白僵菌，作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫数量，同时也能通过减少农药的使用，减轻对环境的污染。

第五节人类对细菌和真菌的利用（P84-88）

1.发酵食品：

曲霉：将淀粉转化为葡萄糖

醋酸菌——醋霉菌——酱、酱油

乳酸菌----泡菜、酸奶（无氧时，乳酸菌将蔬菜或牛奶中的葡萄糖分解成乳酸）

酵母菌——酒、馒头、面包（无氧时，酵母菌将馒头等中的葡萄糖分解成酒精和二氧化碳）

2.与疾病防治：通过转基因技术，使大肠杆菌能生产胰岛素。

抗生素：有些真菌产生的能杀死或摄制某些致病细菌的物质（如青霉菌产生的青霉素）。但不能滥用。

3.与清洁能源和环境保护：可利用细菌处理污水或分解石油等。

如甲烷菌无氧时可将引发污染的有机物发酵分解，产生甲烷（俗称沼气）等，而另外一些细菌可将这些废物分解成二氧化碳和水，这样都使污水得到净化。

4.食品腐败主要是由细菌真菌的生长繁殖引起。

5.食品防腐原理:制造不利环境，把食品内的细菌、真菌杀死或抑制他们的生长和繁殖。

食品内的细菌、真菌杀死或抑制他们的生长和繁殖。

食品

保存方法

原理

干香菇、脱水蔬菜

晒干或脱水

减少水分

抑菌

（抑制细菌真菌的

生长繁殖）

咸菜、果脯蜜饯

渗透保存（腌制、糖渍）

真空包装的大米、茶叶等

真空包装

隔绝氧气

冰箱的果蔬、肉等

冷藏、冷冻

低温

盒装袋装牛奶、酒

巴氏消毒法

高温杀菌

杀菌

罐装食品

罐藏法

先高温杀菌

后隔绝空气

杀菌

阻止外界细菌真菌进入

其他

防腐剂、射线

杀菌

第五章病毒（P89-93）

1.结构病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

比细菌小得多，用电子显微镜观察，

2.生活方式：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。

根据寄主的不同，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体）。

3.繁殖靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新的病毒。当离开活细胞时，通常变成结晶体，环境适宜，侵入活细胞，生命活动重新开始。

病毒是许多传染病的病原体，如流行性感冒、肝炎、手足口病、脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、水痘、麻疹、天花、艾滋病、禽流感、口蹄疫、狂犬病等。

第六单元生物多样性及其保护

第一章根据生物的特征进行分类

第一节尝试对生物进行分类（P96-）

1.植物分类主要观察其形态结构。如被子植物分类最重要的依据是花、果实、种子。

植物进化顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物（裸子植物、被子植物）。

2.动物分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。

第二节从种到界（P-）

1.生物分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种（最基本的分类单位）。

如：狼在分类上隶属于动物界、脊索动物门的脊椎动物亚门、哺乳纲。

水仙花在分类上隶属于植物界、种子植物门的被子植物亚门、单子叶植物纲。

单位越小，含物种越少，物种间共同特征越多，亲缘关系越近。

1.双名法由林奈提出：每个物种的学名：属名+种加词，拉丁文，斜体字。有的还有命名者的名字，正体。

第二章认识生物的多样性（P-）

生物多样性包括：生物种类多样性、基因多样性（这是基础，也是生物种类多样性的实质，用于改良品种）、生态系统多样性。

第三章保护生物的多样性（P-）

1.保护生物多样性最根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

保护生物多样性最有效的措施：建立自然保护区。

如青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁、棕头鸥等鸟类；

四川卧龙大熊猫自然保护保护大熊猫。

保护生物多样性的措施之一：法制教育。如：为保护生物多样性，我国相继颁布的法律和文件：《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》。我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。

2.日常生活中保护生物多样性的具体行动：植树造林；开展爱鸟周活动；消灭白色垃圾；不随意吐痰；不随意猎杀动物；不攀折花木。

3.认同保护生物多样性的重要意义：物种的灭绝是个自然过程，但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。

4.我国珍稀动植物

哺乳类：大熊猫、金丝猴、长臂猿、麋鹿、藏羚羊等；鸟类：朱鹮，

裸子植物：水杉、银杉；被子植物：珙桐。

我国是裸子植物最丰富的国家之一，被称为“裸子植物的故乡”。