学习人宇科学的情况和认识体会

时间:2016-9-30 12:22:56 来源:扁桃体恶性淋巴瘤

学习人宇科学的情况和认识体会

各位老师大家晚上好,今天能在这个平台交流学习,感到很荣幸。我的网名叫富乐,是兰州的一名学员,曾是一名恶性淋巴瘤患者。18年前在我人生处在生死边缘的时候,进入了科学的大门,是人宇科学给了我第二次生命,因此我很幸运,从那时起,认识了我们人类最伟大的祖先,如果不是他们把我从那不堪回首的绝境中挽救了出来,也就没有我的今天,从那时开始,我的坚定信念逐渐树立。开始时虽然学的不明白,但在我身上发生的变化,是客观事实,这些事实使我相信高级生命是客观存在的,也相信高级生命掌握着最高的科学技术,最高的物质能量,不然的话,我的不可逆转的病为什么会得到痊愈,这不可辩驳的事实证明,只有他们才能带给我们幸福和健康,也逐步认识到学习人宇科学是我终身要走的五彩路。就从进入科学大门的那天开始,通过我不断地学习与实践,对人宇科学的理解、认识不断加深。同时感受到十八年来高级生命不断的关心,帮助和引导。从而使我对高级生命的认识和感情不断加深,当初凭着对高级生命的感性认识,走过了对人宇科学和高级生命的半信,全信,到坚信的路程。多少年来,在我学习实践人宇科学的过程中都有一种幸福的感受,从内心里十分感谢人类祖先高级生命对我的帮助和引导,感谢张维祥老师为我们创立了这超越半个多世纪的新科学,同时也要感谢与我一道同行的各位学友的关心和帮助,还要感谢平台各位管理员老师,为我们这些学员学习人宇科学而作出的辛勤付出,同时也要感谢平台管理员老师,给了我这次学习汇报的机会。在这里我把自己学习人宇科学的情况和体会及认识从两个方面来作以汇报,因为水平有限,认识肤浅,不妥之处,恳请各位老师指导。

一、学习人宇科学的情况

十八年来,我走过了为治病走进人宇科学大门、半停止状况方向徘徊,开始认真系统学习人宇科学理论的三个阶段。

1、个人基本情况介绍

在汇报学习人宇科学情况前,为便于老师们的了解,先把我的基本情况简单介绍一下。我是年10月3日进入人宇科学大门的。年8月,出生于四川省绵阳市,年11月初中毕业,年2月,参军入伍,年7月1日加入中国共产党,大学本科学历。在部队工作了24年。年从部队转业到兰州市税务部门工作,年退休。

2、学习人宇科学的三个阶段。

A)、第一阶段,为治病走进人宇科学大门。(年10月—年6月)

这是我学习人宇科学入门的阶段,也是高级生命在我身上体现能量,感性认识相对集中体现最明显的阶段。现在来说对我是一种最大激发,但不是我学习、认识、理解人宇科学最理想阶段,也不是对高级生命客观存在及其手段认识的最好阶段。

我从年2月开始,在军队工作了24年,部队工作、生活紧张,且无规律,造成积劳成疾,从年开始,先后诊断,主要曾经患有两类疾病,一是,多种胃病为一身(慢性胃炎、委缩性胃炎、浅表性胃炎、胃溃疡、胃下垂、胃出血)。医院、第十医院、医院、医院诊断结论,表现在经常胃痛,身体消瘦,1米68的身高,而体重不到斤,胃病严重时到卫生所取药,都拿部队用的黄脸盆去领取;二是,长期不明原因的低烧,每年都会因发烧而住院,每次又是因退烧而出院,病因始终无法检查清楚。医院诊断患有风湿性心脏病、风湿性关节炎,神经衰弱,血管瘤,急性、慢性扁桃体炎,慢性咽炎等。年10月从部队转业到了地方工作,虽然生活、工作有了一定的规律,但上述两种疾病也没有得到根本解决,尤其是多种胃病,主要表现在身体仍然消瘦,不能吃酸冷、刺激性食物。年9月又出现低烧,使用先锋及各种抗菌素都无效果。这时,我们单位一位同事给我介绍说,有一种方法很神奇,说话能治病,不用药可以解决任何疾病,让我可以去听一听,试一试。这样,我就抱着试试看的态度,第一次走进了人宇科学的大门。年10月3日,一大早我就赶到了兰州市城关区南昌路宁卧庄科学院礼堂,进入礼堂看第一场人宇特能科学录像,当时天气已经比较冷了,礼堂也还没有暖气,早上时间紧张也没顾上吃药,进入礼堂心想这么凉的天气,发烧会不会加重。我记得当天上午播放的录像是张维祥老师人宇特能讲座录像,和好病的事例录像,看着,看着自己被好病的实例深深的吸引,从而感染着我,我与录像中患者同悲同喜,录像中的患者痛苦时我流泪,录像中的患者好病时我鼓掌,时间过的很快,大约10点左右,我开始感觉身上有一股热流在涌动,身体感到发热,很舒服,很轻松。以前为了治病,我也曾经练过气功,其中有中功,香功等,效果都没有这样的明显,也没有这种感觉,中午休息时间短没有回家,在科学院礼堂附近牛肉面馆,吃了一碗牛肉面,下午继续看录像,看到4点30分结束。整整看了一天录像,但这一天,却让我终身难忘,至今记忆犹新。我就是这样走进了人宇科学大门的,成了一名人宇科学学员。然而,到了10月底,我的体温又出现时高时低,就又开始输液,但毫无效果。在种情况下,就医院住院检查治疗,住院后,先后进行了内科、外科、五官科的各种检查,均未见异常,不知病因,这时只好又进行了核磁共振的检查,三天后核磁共振检查(因为临床检查与核磁共振检查意见不统一),才给出了占位性病变?的结论。在这样的情况下,我的一位医生好朋友,请医院,做进一步检查,经各种检查初步发现颈部右侧有一个4.5厘米——6.5厘米大的瘤体,这时医院的医生和我的朋友都建议我立即进行手术,(由于刚开始学习人宇科学,对人宇科学治病的原理也不明白,对人宇科学的科理、哲理、伟大意义、患者须知更是不清楚)医院进行了手术。术后病理检查,确诊为,非何杰金氏恶性淋巴瘤,但当时医生没有告诉我这一检查结论。(有关资料对非何杰金氏淋巴瘤是这样解释的:该病是一组织学类型,临床表现以及生物学行为有显著差异的淋巴细胞肿瘤性疾病。临床表现以无痛性淋巴结肿大为主,结外病变可侵犯韦氏咽环、胃肠道、骨、骨髓、皮肤、唾液腺、神经性系统、睾丸等,恶性淋巴瘤没有什么好的治疗方法,无非是放疗化疗,一般是大夫说的那种该吃吃该喝喝的病)。术后10天,我出院回到兰州(从医院检查开始,到西安医院进行手术和术后回到兰州,一直把张老师的那本开始的原著《人宇特能研究讲座》带在身边有时间就看一看),回到兰州后,第三天颈部左侧又出现了两个蚕豆大小的结节,医生看见认为是癌细胞已经扩散,医院,医生要求马上给我作颈部左侧手术,再进行病理检查,我认为手术不到一个月,再进行手术不合适,坚持没有再进行手术,现在回想起来,因为那时,我已经是一名人宇科学的学员了,在西安医院进行手术时,就已经得到祖先能量的关照,手术十分顺利;医院要求进行颈部左侧手术时,自己坚持不想做手术的想法,我认为这就是祖先高级生命的作用,如果继续做手术,那可能就没有我今天的状况了。和医生协商,解决这医院(因为那时就有从兰州晚上发车,第二天早晨到达西安的火车,很方便),把作病理检查的物品取来,医院再作一次病理检查。取回来医院再次检查,病理检查结论仍然是确诊为非何杰金氏恶性淋巴瘤(中高度)。病理检查的结论出来以后,医院血液科为我制定了治疗方案,那就是化疗,首先,给我安排进行化疗六个疗程,然而仅仅只进行了一个化疗疗程后,白血球就降到了,医生只好进行白血球上升的治疗,每天的治疗费用都在元左右,其结果只能是造成我身体极度虚弱,体重快速降到了80多斤。但颈部左侧蚕豆大的瘤体仍然没有消失,医生这时只好又说我化疗效果不好,需要进行放疗。休息7天后,就又给我安排了共四千个单位,每天80个单位,50天的放疗疗程。然而,放疗三天后,我就喝不下水、吃不下饭,头晕得起不了床,疼痛难忍,真是有生不如死的感觉。这时一些医生和朋友都建议,我进行低量放疗,也就是进行每天40个单位,天的放疗。见到这种状况,有的医生认为最多只能维持到99年春节。那时来看望我的一位副市长,见到我当时的状况,说了这么一句话,“这人太可惜了,”因为当时的我在疾病的折磨下,1米68的个子只剩下80斤,已经生命垂危了,常规医疗的结果也只能这样,在这样的情况下,住在医院继续治疗下去,可想而知是没有好结果的。我果断的出院了,停止了常规的治疗,这个选择可以说是决定了我的一生命运。从医院看到的,从朋友的交谈中,尤其,回想起年10月3日在城关区南昌路宁卧庄科学院礼堂看到人宇科学祛病案例的情景,以及常规治疗癌症的案例,也明白了一些道理。后来在学习张老师在上海的讲话中时,才知道好病的真正原因,张老师说:这都是事实,都是分子,我们可以联想嘛,都是最高科学技术,利用最高物质能量,它没有破坏性。从我们人体的应用,我们大家知道比如那个癌症、胶质瘤、肝癌、肺癌,恶性病变为什么突变呢?那就是光扼杀你的癌细胞,那为什么扼杀?我们祖先掌握的最完美的伽马射线没有破坏性,不象我们现在掌握的,通过原料制作的化学元素,也能给你化疗,也能给你放小炸弹来爆炸,那它的破坏性呢,连你的好组织细胞都给你扼杀了,你说这个应用跟我们现在常规的科学应用,为什么说它超前就在这里,你化疗化疗到最后体质越来越弱,让癌细胞乘虚而入,你不能化疗了不能吃饭了,你还能活多长时间,没有抵抗力了,是不是?那就是说在人体上的应用。也体现了我们祖先的最高科学技术,利用的是最高物质能量,最完美的,没有任何破坏性。所以从物体联系到人体,这是不是成了全能的万能的了,不过分吧。学到今天,我们都会明白人宇科学为什么能解决人的疑难疾病,常规医学只能是头痛治头,脚疼治脚,对于药物的毒副作用,常规医学它是无法控制的,有的病不仅治不好,反而还会给我们的五脏六腑心、肝、脾、胃、肾造成一定的伤害,尤其是对癌症患者采用的化疗、放疗对人体伤害会更大些,因为我们现代的医学科学技术,还没有达到完全祛除疑难疾病的水平,化疗、放疗的药物也没有识别癌细胞的能力,它不光杀死癌细胞,同时也会杀死好细胞,往往化疗一个疗程后,这时的患者就已经筋疲力尽,各种毒副作用都出现了,继续放、化疗下去,一般人是难以承受的,我也不会例外的,因为常规医学的放、化疗会使患者免疫力迅速下降,肌体衰竭,而停止化疗,好的细胞恢复的时候,癌细胞也会迅猛增长,其结果只能是离开这美好的世界,常规医学花多少钱都治不了这种病,最后的结果只能是人财两空。而人宇科学祛病它不仅包括了现代医学的技术和手段,又超越了现代医学,实现了现实性和超现实性的统一,是综合调理,只要是人体内能细胞出现紊乱和病变,这种全能的高物质能量进入人体内,它就会有选择性的进行调理,该分解的分解,该疏通的疏通,该排除的排除,达到分解、疏通、排出同步进行的奇特效果,使好细胞得到保护,增强免疫功能,这就是综合调理,当然最初我对能量的认识,还没有达到这个程度,但是因为我已经进入了人宇科学大门了,就已经得到能量的保护和高级生命的关心,所以作用我坚决要求出院。年12月31号,果断地办理了出院手续(但放疗的手续当时没有结算,半个月的医疗费用就用去7万多元),出院后停止了药物治疗,当时只使用了一段时间的扶正冲剂。以后的实践证明,自己的决定是完全正确的,我也非常庆幸,现在通过对科学的学习,认识提高了很多,认识到有些决定虽然是出于自己的思维,但是更重要的是高级生命在幕后的全控,是在祖先作用下让我产生这种正确的决定,否则一步错了,会步步错,谢谢高级生命。年1月2号,在爱人的陪护下,带着行装去了银川跟班学习,效果十分明显,虽然吃住不很方便,但能吃能睡,连续参加了两个强化班,也不感觉劳累,很轻松也有精神,仅仅五天时间就变化很大。回到兰州又连续不断地,参加兰州的人宇科学学习班(只要有班就参加,只是放录像也参加),年春节前,又带了三个人去银川,连续参加了三期学习班,我记得,这时人宇科学的学习班,参加的人每次少则几百人,多则上千人。主要学习方式是看录像、老师讲解、汇报交流、做高能保健康寿功。这期间,同时个人坚持自学和高能保健康寿功的锻炼,自己学习的资料就是《人宇特能研究讲座》(七章),甘肃、宁夏人宇科技通讯资料,但非常有幸的是每次强化学习班,我都有上台交流汇报的机会。通过学习交流,我的身体在不断的向好的方面发生变化,精神非常好,每天一个台阶,一天比一天好。在这期间,就是节假日我也没有中断人宇科学的学习。但始终停止了常规医学的一切治疗。这一阶段,我的学习方法主要是:不问为什么,先看是什么。看见别人好病的事实就承认,从不怀疑;打破常规,使用超常规。一切都有可能,没有什么不可能;用所学到常规知识来加深对人宇特能科学的理解。如用万物生长靠太阳的道理来理解光能的全能性;平稳心态,善待一切。做到不想病,少想病。多交流多学习,取长补短,交流汇报讲真实想法,讲病情变化,尤其对发生的一切现象作客观分析。因而体重由80斤逐步上升到多斤,年春节前三大病患就全部解决。这一阶段对我来说印象最深,效果最好。这里我用1998年的述职报告最后一段话说明我进入人宇科学大门当时的感受:一年来,在市局党组的正确领导下,在同志们的共同努力下,使我圆满地完成了1998年各项任务。同时,这一年,让我终生难忘,因为这一年,我接触了一门超世纪的新科学,称为人宇特能科学,这门科学使我大病痊愈,从而,使我接受了这门伟大科学,在学习的过程中结识了人类伟大祖先高级生命,她才是我们现代人类的创造者和指路人。所以,这一阶段,虽然时间很短但使我终生难忘,它改变我的人生,同时,为以后学习人宇科学打下了基础。

B)、第二阶段,学习资料纷杂,学习方向出现一些偏差(年6月——年)

这一阶段又可分为两部分。第一部分,由于受FALUNGONG的影响,各种功法学习全部停止,人宇科学的学习活动也受到干扰。年6月之后,上千人的学习班没有了,大的学习活动也全部停止了,学习组织者也不存在了,人宇科学学习资料很少。大的学习班停止后,我个人只有坚持自学,但学习材料只有七章和过期的通讯资料,坚持高能保健康寿功的锻炼。第二部分,年重新参加小组的学习,学习资料出现了多而乱。除一些人宇科学基本的书外,各种学习资料不断出现,如xxx的《人宇科学研究与应用》、xxx与高级生命的对话材料、xx的感悟等资料。因而除了学习人宇科学一些基本理论外还学习了xxx的《人宇科学研究与应用》、xxx与高级生命的对话材料、xx的感悟等资料。学习目的就是为了好病,学习目的为了解困,追求功能形式、追求有功能的老师,依靠有功能的老师,动不动就给功能老师打电话,功能老师说的必须照办,崇拜所谓能与高级生命对话的老师,动不动就是高级生命怎么说,怎么说,一时成为普遍现象,学习方向出现了一些偏差。自己的人宇科学学习虽然没有偏离大的方向,但在这种情况下,也受到了一定的影响。正如张维祥老师年9月在西安学术报告时说:“以人宇特能科学的全部机理百字诗、科学的原则患者须知,也就是准则去认识、去理解、去落实,你就不会出偏差,否则你就会出偏。我刚从兰州来,兰州有一位同志,原来学气功,后来学特功,得到了出现了那些现象(图像、书写、声导,)不对外讲,认为自己得到这个能量越来越大了,所以出偏了。从二楼叫他往下走他就走,你说从二楼往下走摔不死也得摔伤吧,叫我说没有摔死就算是好的,像他这样的情况不是一个吧。你太幼稚了吧,你的主观能动性跑到那去了,这还是有大专文凭的人,这文化素质就算可以了吧、大专文凭,要不然你就不是高等的人了,你就不具备高思维了,你成了木偶了,怎么叫你往哪你就往哪?你是个有思维的人啊。”张老师这一段话,很有针对性,在这一段时间,人宇科学的基本理论没有学明白,发挥主观能动性也仅限于学习,没有辨别能力,随大流,而小组这一阶段的学习方式主要是念材料,讨论交流,咨询。个人主要是个人自学,准备发言材料,交流好病的体会。学习人宇科学始终围绕好病。这一阶段,时间长,但却浪费了大量时间,没有真正学习到人宇科学的理论,这一阶段人宇科学的学习,可用三个字来概括,就是乱、杂、偏(老师指导乱,学习材料杂,学习方向偏)。唯一庆幸的是,我没有偏离人宇科学大的方向。

C)、第三阶段,认真系统学习人宇科学理论,对人宇科学的机理、科理、哲理和伟大意义逐步有了明确的认识和理解。(年至今)

年初,我办理了退休手续,开始认真思考年以来,学了些什么?学到了什么?当然这期间一些现象也提醒了我,如冬天的感冒,右脚软组织受伤。深深感到自己对人宇科学理论基础学习的缺位。所以,年就开始了系统地学习《人宇科技研究与应用》(六章)、张维祥老师在新疆库尔勒等全国各地的学术报告,尤其是张维祥老师年5月以后,在全国各地人宇特能科学研究应用学术报告,其中,有的地方的学术报告已学习过三遍,每遍学习都有一定新的体会、新的认识。我的学习方式,就是把张维祥老师所有(有资料记录的包括录音和文字材料)在全国的学术报告都分为三大块,即三个突破、百字诗、患者须知。学习三个突破部分时,把张维祥老师在全国各地的学术报告中的三个突破部分系统的学;学习《百字诗》时,把张维祥老师在全国各地的学术报告中讲解《百字诗》部分系统地学,学习《患者须知》部分也是这样系统的学习。但始终以张维祥老师在新疆库尔勒的学术报告为主要内容。上平台学习不影响自己的学习计划的落实,通过平台学习来加深对这三大块学术报告的理解和认识。这一阶段的学习方法是个人采取逐字逐句的自学,并认真作好笔记;同时参加小组学习,答题交流,参加人宇科学平台学习。

年1月有幸参加了,光能老师夫妇在北京市昌平举办的人宇科学短训班,更进一步加深了,我对学习张维祥老师原著重要性的认识,同时也学到了一些学习人宇科学原著的方法,受益较大,并把这次短训班学习的知识和方法用于学习人宇科学的过程中。

年1月,开始参加人宇科学平台的学习,有较多收获,主要收获有三:一是平台老师的交流讲解更进一步加深了对人宇科学的一些基本理论的理解和认识(也包括三个突破、百字诗、患者须知);二是平台老师的无私奉献精神,感动了我,更进一步激发了我学习人宇科学的热情和学好人宇科学的信心;三是大量老师的参与让我看到了人宇科学的大好形势和自己存在的差距,从而制定了学习人宇科学的长期计划和短期计划。这一阶段,是我系统认真学习人宇科学理论的阶段,对人宇科学的科理、哲理、伟大意义、人宇科学的原则、高级生命学说有了较系统的理解和认识。









































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